完美的世界 1993 电影_第三屆學(xué)校文化創(chuàng )新發(fā)展大會(huì )在長(cháng)沙成功舉辦，聚焦探討“學(xué)校新質(zhì)文化力”

第三屆學(xué)校文化創(chuàng )新發(fā)展大會(huì )在長(cháng)沙成功舉辦，聚焦探討“學(xué)校新質(zhì)文化力”

2024年5月18日-19日，由北京師范大學(xué)未來(lái)教育創(chuàng )新中心、湖南省學(xué)校文化建設促進(jìn)會(huì )指導，中國教育設計聯(lián)盟、北京敬文堂教育科技研究院主辦，湖湘學(xué)校文化研究中心承辦的第三屆學(xué)校文化創(chuàng )新發(fā)展大會(huì )在歷史文化名城湖南長(cháng)沙成功舉辦。本次大會(huì )以“學(xué)校新質(zhì)文化力：展望與探索”為主題，來(lái)自全國20余個(gè)省市的近500名參會(huì )者濟濟一堂，共享思想盛宴。

大會(huì )獲得了北京師范大學(xué)未來(lái)教育高精尖創(chuàng )新中心和湖南省學(xué)校文化建設促進(jìn)會(huì )的指導，匯聚眾多教育領(lǐng)域的精英人士，共同研討和構想學(xué)校新質(zhì)文化力的構建藍圖與發(fā)展方向，引領(lǐng)中小學(xué)校在大力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的背景下，精妙地進(jìn)行學(xué)校文化創(chuàng )新，順應并推動(dòng)學(xué)校的持續改革與發(fā)展，構建學(xué)校新質(zhì)文化力。

出席本次大會(huì )的領(lǐng)導有：湖南省政協(xié)常委、文教衛體和文史委員會(huì )主任雷鳴強，湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長(cháng)、湖南省學(xué)校文化建設促進(jìn)會(huì )會(huì )長(cháng)劉鐵芳，湖南省教育科學(xué)研究院副院長(cháng)、湖南省學(xué)校文化建設促進(jìn)會(huì )副會(huì )長(cháng)趙雄輝，長(cháng)沙市岳麓區政協(xié)黨組副書(shū)記、副主席曾高杰等。

5月18日上午的開(kāi)幕式由中教設計聯(lián)盟執行會(huì )長(cháng)、北京敬文堂教育科技研究院院長(cháng)劉海濱主持。長(cháng)沙市岳麓區政協(xié)黨組副書(shū)記、副主席曾高杰，湖南省教育科學(xué)研究院副院長(cháng)、湖南省學(xué)校文化建設促進(jìn)會(huì )副會(huì )長(cháng)趙雄輝，中教設計聯(lián)盟首席專(zhuān)家、南京市教育科學(xué)研究所原副所長(cháng)沈曙虹分別致開(kāi)幕辭。三位領(lǐng)導在致辭中表示，學(xué)校文化是學(xué)校發(fā)展的重要基石，學(xué)校文化創(chuàng )新是學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展的核心動(dòng)力，希望通過(guò)本次大會(huì )的交流與合作，更好推動(dòng)學(xué)校文化的創(chuàng )新與發(fā)展，為教育強國建設貢獻力量。

在主題演講環(huán)節，北京師范大學(xué)京師特聘教授、博導、教育部青年長(cháng)江學(xué)者、北京師范大學(xué)中國教育政策研究院副院長(cháng)薛二勇發(fā)表了題為“教育強國建設的新質(zhì)生產(chǎn)力：理論與路徑”的演講。薛教授從理論層面深入剖析了教育強國建設下的新質(zhì)生產(chǎn)力的背景和構建策略，為與會(huì )者提供了寶貴的理論指導和思路。

北京師范大學(xué)未來(lái)教育高精尖創(chuàng )新中心合作發(fā)展辦公室主任、未來(lái)學(xué)校教育規劃設計專(zhuān)家張翔發(fā)表了“新時(shí)代背景下未來(lái)學(xué)校一體化規劃建設”的演講。他結合時(shí)代背景，闡述了未來(lái)學(xué)校一體化規劃設計的重要性和實(shí)施路徑，為與會(huì )者帶來(lái)了前沿的思考和啟示。

中教設計聯(lián)盟首席專(zhuān)家、南京市教育科學(xué)研究所原副所長(cháng)沈曙虹教授帶來(lái)了“從學(xué)校文化力到學(xué)校新質(zhì)文化力”的演講。他從學(xué)校文化力向學(xué)校新質(zhì)文化力轉型升級的角度，深刻論述了學(xué)校文化創(chuàng )新的緊迫性。他進(jìn)一步引入了“學(xué)校新質(zhì)文化力”的先進(jìn)理念，特別指出數字化、智能化和生態(tài)化在學(xué)校新質(zhì)文化力建設中的至關(guān)重要性，視其為新時(shí)代學(xué)校發(fā)展的必由之路。

湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長(cháng)、湖南省學(xué)校文化建設促進(jìn)會(huì )會(huì )長(cháng)劉鐵芳教授發(fā)表了“涵養學(xué)校精神成全生命氣象”的演講，他深入探討了學(xué)校精神對于學(xué)生成長(cháng)和學(xué)校發(fā)展的重要性，并分享了涵養青少年精神的實(shí)踐經(jīng)驗。

寶雞文理學(xué)院教育學(xué)院副教授、寶雞市基礎教育研究中心主任李存生帶來(lái)了“教育強國背景下學(xué)校文化建設新路徑”的演講。他結合教育強國的背景，提出了學(xué)校文化建設的新路徑和策略，為與會(huì )者提供了實(shí)用的指導和建議。

上午最后一個(gè)分享環(huán)節，中教設計聯(lián)盟執行會(huì )長(cháng)、北京敬文堂教育科技研究院院長(cháng)劉海濱做了題為“在學(xué)校文化創(chuàng )新中塑造學(xué)校新質(zhì)文化力”的分享，他從過(guò)去十年全國學(xué)校文化建設的狀況引入學(xué)校新質(zhì)文化力，深入闡述了學(xué)校新質(zhì)文化力的內涵、特征和塑造方法，為與會(huì )者提供了重要的思考和啟示。

18日下午，中國教師報編輯部副主任、《中國教師報·現代課堂周刊》主編褚清源進(jìn)行了題為“教育新質(zhì)生產(chǎn)力背景下的學(xué)校文化設計”的分享；湖南省電化教育館培訓科科長(cháng)余劍波進(jìn)行了題為“未來(lái)學(xué)校的文化特征及實(shí)現路徑”的分享；長(cháng)沙市仰天湖教育集團總校長(cháng)、正高級教師、特級教師、湖湘學(xué)校文化研究中心特聘專(zhuān)家劉菲菲進(jìn)行了題為“愛(ài)·力·光——讓學(xué)校新質(zhì)文化力賦能學(xué)校文化頂層設計”的分享；廣州市政府督學(xué)、國家義務(wù)教育質(zhì)量監測廣東省專(zhuān)家團隊成員蔡鐵山進(jìn)行了題為“課堂改革如何助推學(xué)校新質(zhì)文化力的生成”的分享，四位專(zhuān)家學(xué)者共同為新質(zhì)生產(chǎn)力背景下構建未來(lái)學(xué)校提供了原理及方法論。

接下來(lái)，湖南省政協(xié)文教衛體和文史委員會(huì )雷鳴強主任作“三問(wèn)學(xué)校新質(zhì)文化力”專(zhuān)題演講，他從“文”是什么、“力”是什么、“新”在何處三個(gè)角度分別闡述了學(xué)校新質(zhì)文化力的深刻內涵和具體實(shí)踐，提出培育學(xué)校新質(zhì)文化力，要從深挖做強文化精神價(jià)值入手，堅守“以文化人”核心思想，化出學(xué)校文化發(fā)展的靈魂與價(jià)值。

隨后，華東師范大學(xué)蕪湖外國語(yǔ)學(xué)校校長(cháng)，華東師范大學(xué)兼職教授陳康金進(jìn)行了題為“新技術(shù)助‘講學(xué)稿’教學(xué)迭代升級”的分享；北京市朝陽(yáng)區青少年活動(dòng)中心主任，北京青少年創(chuàng )新學(xué)院朝陽(yáng)分院副院長(cháng)白建立進(jìn)行了題為“拔尖創(chuàng )新人才培養的校外探索與思考”的分享；北京錦連環(huán)創(chuàng )始人兼創(chuàng )意總監王迦錦進(jìn)行了題為“教育值得更美好”的分享；主持建筑師、言川建筑（YCA）創(chuàng )始人劉延川進(jìn)行了“教育建筑與文化植入”的分享，這四位不同領(lǐng)域的專(zhuān)家，分別從教學(xué)方法創(chuàng )新、人才培養模式、教育理念的提升，到教育環(huán)境的設計，全方位地展示了教育領(lǐng)域內的前沿思考與實(shí)踐探索，讓我們看到了在新時(shí)代背景下，教育向著(zhù)更加多元化、人性化、智能化方向發(fā)展的無(wú)限可能。

18日晚上18點(diǎn)，舉辦了“湘聚共慶，新質(zhì)新程”中國教育設計者幸福之夜（晚宴），晚宴開(kāi)始，由周南梅溪湖小學(xué)語(yǔ)文老師歐娟擔任主持，隨后，分別由中教聯(lián)盟秘書(shū)長(cháng)孫斌、湖湘學(xué)校文化研究中心創(chuàng )始人李斌進(jìn)行致辭，今年正值湖湘學(xué)校文化研究中心成立十周年，李斌先生感謝大家長(cháng)期以來(lái)的支持與陪伴，并展望未來(lái)。同時(shí)，中教設計聯(lián)盟執行會(huì )長(cháng)劉海濱贈送書(shū)法作品“風(fēng)華正茂”給湖湘學(xué)校文化研究中心，以代表聯(lián)盟祝賀湖湘成立十周年。

在晚宴期間，還進(jìn)行了三輪現場(chǎng)互動(dòng)抽獎，共計12位幸運者獲得沈曙虹教授、劉菲菲校長(cháng)和劉海濱會(huì )長(cháng)的著(zhù)作。

晚宴環(huán)節還頒發(fā)了設計企業(yè)獎項，大會(huì )分別頒發(fā)了2023年度中國學(xué)校文化設計最具影響力TOP10機構、2023年度中國學(xué)校文化設計十佳精品案例、2023年度中國學(xué)校文化十佳金牌設計師、2023年度中國新銳學(xué)校文化設計師四大獎項。我中心有幸榮獲設計企業(yè)獎項大滿(mǎn)貫。

5月19日上午，南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城小學(xué)黨總支書(shū)記、校長(cháng)，特級教師楊樹(shù)亞進(jìn)行了題為“美學(xué)視域下的高品質(zhì)學(xué)校建設”的分享；南京市教育科學(xué)研究所科研員朱駿進(jìn)行了題為“人工智能如何塑造理想的學(xué)習生態(tài)”的分享；岳陽(yáng)市第二十中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(cháng)楊旭麗進(jìn)行了題為“學(xué)校品牌建設的頂層構想和實(shí)施路徑”的分享；哈芙琳產(chǎn)品設計總監路琳娜進(jìn)行了題為“走向新質(zhì)學(xué)校，如何構建全景式的美學(xué)浸潤系統”的分享；最后由“人文創(chuàng )客”教育品牌創(chuàng )始人趙鴻進(jìn)行了題為“學(xué)?？臻g建設的創(chuàng )新性技術(shù)融合”的分享，五位專(zhuān)家的分享，為聽(tīng)眾呈現了一場(chǎng)涵蓋美學(xué)教育、人工智能技術(shù)、學(xué)校品牌戰略、美學(xué)浸潤系統構建以及教育空間技術(shù)創(chuàng )新的綜合性知識盛宴。

湖湘學(xué)校文化研究中心副總經(jīng)理、設計總監黃亞琦進(jìn)行的“頂天立地，造就教育環(huán)境的生命力”的演講；薈品牌副總經(jīng)理、學(xué)校品牌設計研究中心總監傅曉茵進(jìn)行了題為“薈校長(cháng)觀(guān)察：學(xué)校文化新質(zhì)設計模式”的分享；廣西亦策文化創(chuàng )始人廖鵬暉進(jìn)行了題為“三線(xiàn)城市，一線(xiàn)設計思維”的分享；甘肅世紀鼎盛文化集團有限公司董事長(cháng)白世平進(jìn)行了題為“新質(zhì)文化力引領(lǐng)下的智慧展館建設”，從不同維度解讀了學(xué)校新質(zhì)文化力的深層含義、現實(shí)意義及其實(shí)現途徑，為參會(huì )嘉賓提供了寶貴的靈感和啟示。

我公司總經(jīng)理周興生，在這次會(huì )上帶來(lái)“人工智能時(shí)代如何為?；赵O計注魂”的演講，他從?；盏奈幕c歷史談起，從人工智能革新?；赵O計、數據驅動(dòng)的設計改變，以及AI與人類(lèi)設計師的協(xié)同等幾個(gè)方面展開(kāi)，最后展示了通過(guò)AI輔助設計的幾個(gè)標志和人工設計的幾個(gè)案例比較，得到現場(chǎng)與會(huì )者的一致肯定與認同。正如周總說(shuō)：不以AI替代設計師的存在，甚至替代創(chuàng )意本身，而是探索 “把AI作為幫手”的新的創(chuàng )作形態(tài)，結束主旨演講。

當天下午，大會(huì )還安排了湖南名校——長(cháng)沙市仰天湖實(shí)驗學(xué)校的實(shí)地參觀(guān)學(xué)習。天空飄起了綿綿細雨，卻無(wú)法阻擋每一位參觀(guān)者的腳步，展覽設計精妙，貼心接待溫暖人心，為我們帶來(lái)一場(chǎng)學(xué)校文化美學(xué)盛宴。

參觀(guān)結束后，長(cháng)沙市楓樹(shù)山教育集團總校長(cháng)張洪波進(jìn)行了“文化力——教育集團發(fā)展的核心驅動(dòng)力”的精彩演講，長(cháng)沙市仰天湖實(shí)驗學(xué)校執行校長(cháng)唐玲娟為我們帶來(lái)了“構建技術(shù)融合的審美化、生態(tài)化學(xué)習空間”；最后由湖南第一師范學(xué)院教授、湖湘學(xué)校文化研究中心首席專(zhuān)家彭劍飛以“使命和擔當——設計為教育賦能的思考”為題進(jìn)行了分享。三位專(zhuān)家、校長(cháng)從不同維度揭示了教育發(fā)展的關(guān)鍵要素，為聽(tīng)眾提供了豐富的思考角度和實(shí)踐指導，展現了教育領(lǐng)域在文化、技術(shù)、設計等多方面融合創(chuàng )新的廣闊前景。

（仰天湖實(shí)驗學(xué)校分會(huì )場(chǎng)）

分享結束后，大會(huì )進(jìn)行了學(xué)校文化創(chuàng )新獎和2023年度十佳學(xué)習空間設計建設創(chuàng )新獎的頒獎儀式，由我中心參與策劃設計的仰天湖實(shí)驗學(xué)校、岳陽(yáng)市第二十中學(xué)榮獲“2023年度學(xué)校文化創(chuàng )新獎”；仰天湖桂花坪小學(xué)榮獲“2023年度十佳學(xué)習空間設計建設創(chuàng )新獎”，此外，還有多所學(xué)校榮獲此殊榮。

（仰天湖實(shí)驗學(xué)校分會(huì )場(chǎng)）

大會(huì )尾聲，中教設計聯(lián)盟劉海濱會(huì )長(cháng)、沈曙虹教授以及彭劍飛教授為大會(huì )作閉幕致辭，三位對長(cháng)沙市仰天湖實(shí)驗學(xué)校精心籌備的參訪(fǎng)活動(dòng)表達了感激與贊嘆，感謝校方為促進(jìn)此次交流搭建了如此精彩的平臺，讓大家深切感受到了教育與文化的深度融合。同時(shí)也對此次大會(huì )臺前幕后的每一位工作人員表達了感謝。

最后，劉海濱會(huì )長(cháng)表示學(xué)校文化建設事業(yè)如朝陽(yáng)般蓬勃升起，未來(lái)，期待更多的智慧碰撞與心靈共鳴，共同書(shū)寫(xiě)學(xué)校文化建設事業(yè)的壯麗詩(shī)篇。

（仰天湖實(shí)驗學(xué)校分會(huì )場(chǎng)）

第三屆學(xué)校文化創(chuàng )新發(fā)展大會(huì )無(wú)疑是一次具有里程碑意義的盛會(huì )，它是以教育強國建設和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力為時(shí)代背景的一次大交流，從教育政策、教育理論、學(xué)校管理策略、辦學(xué)實(shí)踐、校園空間文化設計等多個(gè)緯度進(jìn)行思想碰撞，一起探討中小學(xué)校新質(zhì)文化力的提升策略和育人模式，為學(xué)校文化創(chuàng )新開(kāi)辟了新的視角和思路，共同追尋學(xué)校高品質(zhì)、可持續發(fā)展的新動(dòng)能、新活力。期待在未來(lái)的日子里，學(xué)校新質(zhì)文化力能夠得到更為廣泛的關(guān)注和更為深入的研究，從而為培養更多的優(yōu)秀人才奠定堅實(shí)的基礎。

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|關(guān)于春藤|(zhì)

重慶常春藤文化傳播有限公司是一家有17年學(xué)校文化服務(wù)的專(zhuān)業(yè)機構。在學(xué)校前期規劃、文化建設、環(huán)境創(chuàng )設、特色課程等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗，并創(chuàng )建了一套規范的學(xué)校文化服務(wù)體系。自2006年重慶公司成立以來(lái)先后為西部地區500余所學(xué)校進(jìn)行了各種類(lèi)型的文化建設，專(zhuān)業(yè)的服務(wù)受到校方的充分肯定與贊譽(yù)。

|業(yè)務(wù)范圍|

文化內涵提升：課程建設、理念設計、行為體系

文化品牌構建：學(xué)校VI系統設計、學(xué)校導視設計、學(xué)校吉祥物設計

文化空間建設：室外園林景觀(guān)設計、主題環(huán)境整體策劃、校門(mén)、雕塑與浮雕、未來(lái)功能空間、主題館、大廳、景觀(guān)小品