后來才了解到，這是梅源中心學(xué)校的特色課程。因?qū)W校處于國家級生態(tài)示范區(qū)梅源，所以學(xué)校因地制宜開發(fā)了“水培植物”拓展性課程，既把大自然搬進(jìn)教室，又讓學(xué)生體驗(yàn)親手種植的樂趣，最重要的是這個課程把書本知識變得具體化、形象化、生活化。
另外，也有班級為每一位同學(xué)都準(zhǔn)備了水培種子和器皿，并要求學(xué)生在放假期間記錄水培的生長狀況，成為最受歡迎的“假期作業(yè)”。
學(xué)校還給家長們發(fā)放了《水培畫冊》，普及了水培植物的基本知識。
水培是一種新型的植物，無土栽培方式，又名營養(yǎng)液培，其核心是將植物根系，自然垂入植物營養(yǎng)液中，這種營養(yǎng)液能代替自然土壤。
——林穎
根，葉子，養(yǎng)分，供水分，溫度，氧氣，有生命，要陽光，會自然生長，美化環(huán)境。
——詹子軒
水培，跟溫度有關(guān)，水培跟肥料有關(guān)，水培跟葉子有關(guān)，水培跟陽光有關(guān)，水培跟空氣有關(guān)
——張家威
水培需要水，還需要陽光，水培有好多種，水培是一種新型植物，水培需要換水，如果不換的話植物會沒有營養(yǎng)，水培只要兩天換一次水就好了，植物能夠正常生長，它們需要陽光才能活下來。
——董雅欣
要把水培放到干jing（凈）的舊杯子里，在里面zhuan（裝）水，rang（然）后一個星期一次水?？梢栽诶锩鎧huan shi（裝飾）。man man fa（慢慢發(fā)） 芽長出gen（根），不要nong duan（弄斷）。一ding（定）要把水培yang（養(yǎng)）好，不ran（然）就沒有shou huo（收獲）了。
——鄭子琪
這種寓教于樂、寓教于生活，家、校、社會三位一體的教學(xué)模式讓水培課程成為梅源中心學(xué)校一張響亮的名片。也是因?yàn)檫@種因地制宜的思想才讓這個課程有了更特殊的意義。
其實(shí)不論小學(xué)還是大學(xué)，如果更多的學(xué)校能夠因地制宜或者因才制宜去開發(fā)本校的特色課程，形成學(xué)校專屬的校園文化，那么這種文化一定會成為刻入學(xué)生骨髓的印記，在生活和學(xué)習(xí)中都發(fā)揮著經(jīng)久不息的余熱。
來源： 梅源中心學(xué)校
