01 綠色——打造舒適、安逸的學(xué)習(xí)空間
綠色是一種代表安全、平靜、舒適感的顏色，它既不是冷色，也不是暖色，而是一種居中的顏色，代表著清新、希望。在綠色環(huán)境中能提高情緒、活力和愉悅感。有助于營造舒適安逸的學(xué)習(xí)空間，同時較大面積的綠色會讓孩子更容易靜心的思考。
北京市百善學(xué)校 綠色的閱覽室
江蘇游府西街小學(xué) 綠色的教學(xué)樓道
美國Woodland小學(xué) 綠色的閱讀空間
美國Woodland小學(xué) 綠色的活動教室
美國Woodland小學(xué) 綠色的教室
巴黎克勞德.伯納德小學(xué) 綠色的通道
▲整體設(shè)計都以清新、舒適的綠色為主色調(diào)。運(yùn)用綠色裝飾與不同材質(zhì)搭配組合，構(gòu)建了一個舒適、干凈、利于思考的空間。
02 藍(lán)色——構(gòu)建沉穩(wěn)、睿智的活動場所
藍(lán)色是靈性與知性兼具的色彩，不同的藍(lán)色有不同的象征意義，例如：明亮的天空藍(lán)寓意著理想、希望；暗沉的藍(lán)則代表著誠實(shí)、信賴；正藍(lán)色與寶藍(lán)色在熱情中帶著堅定與智慧；較大面積的藍(lán)色會營造一種沉穩(wěn)、理智、冷靜的現(xiàn)代科技感。
阿布扎比男子私立學(xué)校 藍(lán)色的教室
阿布扎比男子私立學(xué)校 藍(lán)色的閱覽室
青浦區(qū)上海世界外國語小學(xué) 藍(lán)色的樓道
濟(jì)寧海達(dá)行知學(xué)校 藍(lán)色的閱覽室
上海金山小學(xué) 藍(lán)色的閱覽室
▲整體以代表智慧的藍(lán)色為主色調(diào)，創(chuàng)造出冷靜、沉穩(wěn)、極具科技感的視覺空間。
03 黃色——構(gòu)建快樂、溫馨的活動場所
黃色是明度極高的顏色，能刺激大腦中與焦慮有關(guān)的區(qū)域。而艷黃色有信心、聰明、希望的象征意義；淡黃色則有天真、爛漫、嬌嫩的象征意義。在校園環(huán)境建設(shè)中，利用黃色打造空間會給學(xué)生帶來歡樂和天真爛漫的視覺心理感受。
玉林中學(xué) 黃色的美術(shù)樓道
特拉維夫難民兒童學(xué)校 黃色的閱覽室
特拉維夫難民兒童學(xué)校 黃色的美術(shù)教室
圣約瑟夫小學(xué) 黃色的教室
圣約瑟夫小學(xué) 黃色的教室
▲整體以充滿歡快的黃色為主色調(diào)，營造出歡樂、活潑的氛圍。同時也更加能體現(xiàn)孩子們天真、爛漫的可愛面容。
04 粉色——打造柔和、浪漫的學(xué)習(xí)空間
粉色是優(yōu)雅、浪漫、溫柔、甜美、沒有壓力、可以軟化攻擊、安撫浮躁的獨(dú)特色彩。比起粉紅色的浪漫，桃紅色是更為灑脫、大方的色彩。在校園環(huán)境中，大面積使用粉色可以讓學(xué)生的心靈變得更加柔和。
特拉維夫難民兒童學(xué)校 粉色的樓梯轉(zhuǎn)臺
青浦區(qū)上海世界外國語小學(xué) 粉色的閱覽室
青浦區(qū)上海世界外國語小學(xué) 粉色的教室
▲整體以極具浪漫、柔和的粉色為整個空間的主打色。讓整個空間增添了浪漫、高貴的韻味。同時也使得整個心靈凈化。
校園是一個莊重而不失活潑的神圣殿堂；一個陪我們走過青蔥歲月的潔凈之地；一個充滿我們歡笑與淚水的家園港灣。我們用不同的色彩表達(dá)著最真實(shí)的我們。由此可見，色彩的布局是校園環(huán)境文化中必不可少的重要組成部分，它讓校園環(huán)境變得更加多姿多彩。
