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學校走廊文化墻
簡單的設(shè)計很有創(chuàng)意
原本的走廊變得不再單調(diào)
同時整潔自然的效果
在這里充分的演繹了出來
走廊文化墻設(shè)計是一道亮麗的風景線，同學們的繪畫寫作等作業(yè)在這里懸掛，得到了很好的表彰效果。
在走廊墻壁上鋪貼，來往的同學和老師都可以看到，也更加鼓勵了同學們積極的去學習，展現(xiàn)自己的優(yōu)秀作品。
創(chuàng)意風格學校走廊文化墻設(shè)計展現(xiàn)出來，斑斕的色彩在這里彌漫，將白色的墻壁增添了五彩繽紛的視覺體驗。
創(chuàng)意風格
斑斕色彩
再加上各式各樣的彩繪搭配，創(chuàng)意式的造型，起到了點綴的作用。
創(chuàng)意造型
點綴作用
墻壁上懸掛著的同學們的作品和畫展，起到了宣傳的目的，鼓勵著學生更加努力的學習。
宣傳目的
鼓勵作用
同時課間休息的時候可以在這里駐足觀看，也是很好的休息體驗。
學校走廊文化墻設(shè)計創(chuàng)意式的造型在這里展現(xiàn)，斑斕的色彩交織錯綜，營造了五彩繽紛的視覺效果。
墻壁上懸掛著很多有關(guān)于禮儀的宣傳海報，對于傳統(tǒng)的禮儀的培養(yǎng)也是很有必要的，潛移默化之中培養(yǎng)著學生的優(yōu)良品質(zhì)。
同墻壁上懸掛著多幅名言警句，起到了很好的宣傳效果，同時能夠鼓舞人心，讓每一個同學都注意到，更加努力的學習，從而對自我的培養(yǎng)起到了促進的效果。整個走廊很整潔，也是很不錯的風景線。
學校走廊文化墻能夠展示學校文化的內(nèi)涵、精神、靈魂，通過雕塑化、圖像化、藝術(shù)化的浮雕、壁畫、文化展板等形式展現(xiàn)學校和諧的育人氛圍和濃郁的文化理念。
△浩立陽光幼兒園
△祁連山路小學
△綦江中學
△生物城小學
△達州職教中心
△鐘山七小
