《習近平談治國理政》第四卷強調，
要堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，
把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，
培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，
深化學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng )新。
學(xué)生是祖國的未來(lái)和民族的希望，
學(xué)校是意識形態(tài)工作的前沿陣地。
在知識的海洋中，
思政教育如同明亮的燈塔，
照亮孩子們前行的道路。
受重慶融匯小學(xué)委托，
為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，
提煉出思政大課堂設計新思路，
有效提升學(xué)校思政教育質(zhì)量和水平。
設計理念
紅色文化作為社會(huì )主義先進(jìn)文化的重要組成部分，
是黨在百余年奮斗歷程中形成的重要精神財富，
也是培育時(shí)代新人的寶貴文化資源。
通過(guò)深度挖掘紅色文化資源，
利用學(xué)校教學(xué)樓樓道空間，
打造思政大課堂學(xué)習基地，
將紅色文化有機融入“大思政課”，
有效推進(jìn)習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想
進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
文化分區
設計效果
精神譜系維系黨的根和魂，
是黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)的集中概括，
師生可以從中汲取智慧，
不斷提升自身能力，
更好地肩負黨的歷史使命，
實(shí)現中華民族偉大復興。
△智匯青春，同心筑夢(mèng)
△智匯青春，同心筑夢(mèng)
打造獨具學(xué)校特色的“智匯”黨建品牌，
全面落實(shí)為黨育人、
為國育才的教育使命，
實(shí)施黨團隊一體化共建，
帶動(dòng)教師鑄牢對黨忠誠的政治靈魂，
努力培養“聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走”
全面發(fā)展的時(shí)代新人。
以思政大課堂推動(dòng)思政教育發(fā)展，
將幫助師生收獲知識、增長(cháng)見(jiàn)識、陶冶情操，
培養愛(ài)國情懷、社會(huì )責任感和擔當精神，
引領(lǐng)孩子們走向更加廣闊的天地，
為未來(lái)的人生奠定堅實(shí)的基礎，
成為國家的棟梁之才。
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