六盤(pán)水市第七中學(xué)，
簡(jiǎn)稱“市七中”，
位于貴州省六盤(pán)水市水城區(qū)，
籌建于2007年。
文化分析
六盤(pán)水，
別稱“中國(guó)涼都”，
位于貴州西部，
市名來(lái)自最初下轄的六枝、盤(pán)縣和水城三個(gè)特區(qū)的頭一個(gè)字組成，
是國(guó)家“三線”建設(shè)時(shí)期發(fā)展起來(lái)的一座能源原材料工業(yè)城。
六盤(pán)水因“三線”而生，因“三線”而興。
“三線”建設(shè)是六盤(pán)水的根，
“三線”精神是六盤(pán)水的魂。
經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的傳承與發(fā)展，
“三線”精神不斷深化拓展，
蘊(yùn)含了“聽(tīng)黨指揮、服從大局，戰(zhàn)天斗地、艱苦創(chuàng)業(yè)，
與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，
五湖四海、開(kāi)放包容，無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔”的時(shí)代內(nèi)涵，
成為了六盤(pán)水最深厚的文化基因、最持久的力量源泉。
△六盤(pán)水市郊區(qū)風(fēng)光
二、學(xué)校辦學(xué)思想的傳承
六盤(pán)水市第七中學(xué)，
是由水城區(qū)人民政府撥款建設(shè)的一所全日制普通高級(jí)中學(xué)。
學(xué)校秉承“內(nèi)抓管理、外樹(shù)形象”的辦學(xué)理念，
以“在幸福校園耕耘、向成功人生攀登”為奮斗目標(biāo)，
教育特色鮮明，按程度分層次教學(xué)，
最大限度地為不同層次的學(xué)生提供適合其特點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)條件，
在培養(yǎng)特長(zhǎng)生、提升中等生、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面成效顯著，
得到家長(zhǎng)、學(xué)生的廣泛認(rèn)可。
△全校師生舉辦活動(dòng)
三、學(xué)校階梯式地勢(shì)及山水布局的文化啟示
學(xué)校依山而建，
地勢(shì)落差較大，
形成三大平臺(tái)，
步步登梯，憑高望遠(yuǎn)。
校園內(nèi)，
山水相依，自然為景。
中國(guó)著名教育專(zhuān)家陳鶴琴先生，
曾說(shuō)過(guò)“大自然、大社會(huì)都是活教材”。
要想在教育的更高天地領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光，
就要懷揣雄心壯志，
靠著不畏艱險(xiǎn)，一往直前的堅(jiān)強(qiáng)意志，
憑借自強(qiáng)不息、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，
矢志不渝，勇攀高峰。
△六盤(pán)水市第七中學(xué)
四、學(xué)校文化現(xiàn)狀：
六盤(pán)水第七中學(xué)人依托校園得天獨(dú)厚的環(huán)境布局優(yōu)勢(shì)，
于日常學(xué)習(xí)生活之中，
足下步步登高，
心中則樹(shù)起一面“弘道興文，仰高思齊，登高致遠(yuǎn)”的精神旗幟，
這是追求高學(xué)問(wèn)、高修養(yǎng)為己任的一種責(zé)任意識(shí)。
學(xué)校狠抓師德師風(fēng)建設(shè)及教師業(yè)務(wù)水平的提高，
確保教師以高尚的精神塑造人，
尊重學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和個(gè)體差異。
在規(guī)范加特色的辦學(xué)道路上贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。
常春藤公司應(yīng)學(xué)校要求，
立足涼都，三線文化、生態(tài)水域等地域人文，
結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史和文化的傳承，
打造厚重、體現(xiàn)示范高中辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的校園文化，
建設(shè)幸福校園。
文化脈絡(luò)圖
通過(guò)以上文化脈絡(luò)的梳理，我們提煉出學(xué)校核心文化為：“登高”文化；
文化解讀
辦學(xué)理念：登高力行，鑄能成器
校訓(xùn)：登攀有為，志存高遠(yuǎn)
理念框架
?；赵O(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)說(shuō)明
?；諊@學(xué)校名稱及文化進(jìn)行創(chuàng)意，
構(gòu)成元素有：漢字"柒”、"七中” 、“三線建設(shè)” 精神、階梯、耕耘大地、能源力量。
?；找詽h字“柒” 為主體設(shè)計(jì)圖形，
將其進(jìn)行藝術(shù)處理后，
以作為第一視覺(jué)識(shí)別元素。
同時(shí)，主體圖形右邊部分又是“七中”二中，
簡(jiǎn)潔鮮明地表達(dá)了學(xué)校的地域?qū)傩耘c辦學(xué)屬性。
?；胀馊y樣分別用兩個(gè)"7” 字組合，
表達(dá)七中人團(tuán)結(jié)一心的精神氣韻。
校徽采用了特定色值的紅色為標(biāo)準(zhǔn)色，
并將其命名為“七中紅”。
其簡(jiǎn)潔、大氣、雅致的圖形元素布局，
讓?；站哂袑?zhuān)屬性，
并便于識(shí)別、便于傳播、便于制作。
相關(guān)應(yīng)用
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，
六盤(pán)水市第七中學(xué)著力打造，
浸潤(rùn)人文、彌漫書(shū)香、流淌墨韻的學(xué)府圣地，
讓師生在博大精深的知識(shí)殿堂中，
沐浴文明的陽(yáng)光雨露。
學(xué)校依托現(xiàn)有資源，
與時(shí)俱進(jìn)，積極探索；
開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷吸取先進(jìn)的教育理念、文化思想，
以高瞻遠(yuǎn)矚的姿態(tài)，
發(fā)展、建設(shè)書(shū)香校園，
提升、夯實(shí)教育質(zhì)量，培育、激勵(lì)師生成長(zhǎng)，
為將學(xué)校建設(shè)成為示范高中而進(jìn)取不止。
