項目
策劃設計
重慶常春藤創(chuàng )意中心
學(xué)校簡(jiǎn)介
鐘山區第七小學(xué)始建于清光緒三十年，即1904年。2010年7月由鐘山區人民政府統一更名為“鐘山區第七小學(xué)”至今。
學(xué)校東靠樹(shù)木繁茂的鐘山腳下，南倚柳樹(shù)成蔭的荷城花園，毗鄰質(zhì)樸典雅的荷城古鎮，依山傍水的幽雅環(huán)境，寧靜而致遠。
△荷城花園
文化溯源
內涵解讀
核心文化：“禾”文化
春生夏長(cháng)、秋收冬藏，中和四時(shí)之美好；
“禾”與“活”古音相通，
生生不息、循環(huán)往復，承繼永生之活力；
“禾”的五行屬水，
山水相融、仁智相通，體現地域之包容；
“禾”乃辦學(xué)之愿，
天人和諧、授人以道，感悟胸懷之開(kāi)闊。
△學(xué)校運動(dòng)會(huì )
辦學(xué)理念：化和風(fēng)，潤嘉禾
“化，教行也。”
“化”者，內外融通，
不免不強，自然流成之謂也。
“和風(fēng)”，多指春風(fēng)，
象征和氣、和煦、和衷。
故而，教育者如春風(fēng)般循循善誘，
融化和合的教育情懷、方式和追求，
以自然的本色喚醒教育的自覺(jué)，
以生活的真情潤澤生活的真知，
以心靈的高尚滋養心靈的純真，
從而達到習與智長(cháng)，身心兩健。
“嘉禾”，美禾，
茁壯之禾，碩大之禾，祥瑞之禾也。
王充《論衡·講瑞》云：
“嘉禾生於禾中，與禾中異穗，謂之嘉禾。”
學(xué)校通過(guò)人本自主的管理機制、
涵養品質(zhì)的潤禾教育、獨具特色的禾文化、
豐富多彩的校本課程、書(shū)香馥郁的閱讀空間，
潤育學(xué)子如“嘉禾”般自然而生，茁壯成長(cháng)，
讓這方“美土”的每一株“禾苗”，
都能扎根大地，舒展向上。
△學(xué)?；顒?dòng)
特色教育：潤禾教育
以潤禾課程培育人文素養，以潤禾文化鑄就卓越品質(zhì)。
“潤禾教育”的基本解釋
“潤禾教育”的培養目標
潤禾教育六大實(shí)施途徑
▽
文化主題：嘉禾田田，墨韻綿綿
育嘉禾田田，彰墨韻綿綿，
在七小這方墨韻書(shū)香園里，
自然升發(fā)出一種至善至真的情韻，
一種天地充盈的朗朗乾坤之氣。
生命如一棵棵嘉禾，
同生共長(cháng)，根深葉茂，蓬勃向上。
在一筆一劃之間，一詩(shī)一文之中，
少年得以神采飛揚，
夢(mèng)想得以放飛遠航，
人生得以輝煌寬廣！
△世界讀書(shū)日活動(dòng)——學(xué)生的跳蚤書(shū)市
學(xué)校標志
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文化是一所學(xué)校的靈魂，體現著(zhù)學(xué)校的精神內涵，凝聚著(zhù)學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，引領(lǐng)著(zhù)學(xué)校的價(jià)值追求和行為導向。
我們希望在“禾”文化價(jià)值觀(guān)的引領(lǐng)下，鐘山七小能成為書(shū)香濃郁、幸福盈心的地方，師生都能以書(shū)為友，攜手走向更遠的地方。
△學(xué)校外景
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