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校園是開展教育的場所,是兒童實現(xiàn)社會化的地方。由于其性質(zhì)的特殊性,校園景觀除了滿足安全、實用、美觀的要求外, 需要重點突出教育功能。 1 藝術(shù)…
學(xué)校不僅是一個地方,也不只是一個場所,而是一個具有豐富意義的空間??臻g不空,空間不是空無一物的虛無,也不僅僅是一個裝置或容器,空間的本質(zhì)…
2020年10月15日,馬云在阿里巴巴西溪園區(qū),同來自全國的115位基礎(chǔ)教育名校校長,圍繞教育改革和校長領(lǐng)導(dǎo)力,進(jìn)行了一場酣暢淋漓的交流。校長應(yīng)為未來…
MassArt 學(xué)生宿舍 MassArt 學(xué)生宿舍剛剛獲得2015年美國ASLA專業(yè)住宅榮譽獎。對于其新的學(xué)生宿舍,MassArt運用景觀設(shè)計來重塑其公共標(biāo)識,創(chuàng)建了一個新的學(xué)生…
當(dāng)代社會已邁入圖形時代,視覺文化日益占據(jù)主導(dǎo)地位。學(xué)校空間的視覺環(huán)境,亦不例外。學(xué)校的視覺環(huán)境是在不同設(shè)計理念與功能目標(biāo)的指導(dǎo)下,共同作…
一百多年前,蒙特梭利把她建的第一個3-6教室叫做兒童之家,Casa dei bambini(home of children)。所以現(xiàn)在我們都把3-6歲的教室叫做casa,有時我們也會叫3-6歲的…
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